10 Ideas Clave. El Aprendizaje Creativo
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Características principales
Título del libro | 10 Ideas Clave. El aprendizaje creativo |
|---|---|
Subtítulo del libro | No Aplica |
Serie | No aplica |
Autor | Andrea Giráldez Hayes y otros |
Idioma | Español |
Editorial del libro | GRAO |
Edición del libro | 1 |
Color de la portada | No aplica |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | 0 |
Tamaño de la letra | Estándar |
Con índice | No |
Año de publicación | 2009 |
Otras características
Cantidad de páginas: 212
Altura: 235 mm
Ancho: 180 mm
Peso: 540 g
Material de la tapa del libro: Vinil
Con páginas para colorear: No
Con realidad aumentada: No
Con concordancia: No
Traductores: No Aplica
Género del libro: Educación
Subgéneros del libro: No aplica
Tipo de narración: Ensayo
Versión del libro: No aplica
Tamaño del libro: No Aplica
Con cierre: No
Color del canto: No aplica
Colección del libro: Ideas Clave
Accesorios incluidos: No
Edad mínima recomendada: 18 años
Edad máxima recomendada: 99 años
Escrito en imprenta mayúscula: No
Cantidad de libros por set: 1
ISBN: 9788478277117
Descripción
LIBRERÍA LEA+
Este libro pretende ayudar a comprender cuál es el desarrollo y la práctica de la creatividad. La posibilidad de encontrar soluciones nuevas a problemas nuevos es una de las características específicas del proceso creativo. Para ello, a través de estas páginas, se propone huir de falsas concepciones y basarse en investigaciones y teorías científicas que definan con nitidez las características más sobresalientes de la creatividad: se trata de saber formular preguntas para obtener ideas, aumentar capacidades y desarrollar actitudes y aptitudes, desafiando en muchos momentos los convencionalismos tan presentes en el entorno educativo. El libro presenta una estructura clara que ayuda a entender cada una de las ideas que se plantean con la intención de demostrar la importancia de la innovación y el cambio. Las ideas clave planteadas ayudan a responder a preguntas tales como: ¿Dónde se enmarca conceptualmente la noción de creatividad? ¿Es necesaria una educación para una era creativa e independiente? ¿Comparte el juego algún aspecto con la creatividad? ¿Qué papel desempeñan las TIC en el desarrollo de la creatividad? ¿Existen iniciativas relacionadas con el aprendizaje creativo en el contexto europeo? ¿Puede existir una didáctica que estimule el aprendizaje y la enseñanza creativos? ¿Puede un aprendizaje creativo ayudar a avanzar hacia una escuela y una sociedad coeducativas?
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